面对“表白”家长该咋处理?班主任:把孩子当孩子看

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阿特拉斯

妈妈很镇定,但是我父亲很伤心。这个“我喜欢你”的小字条让我们瞥见了许多有趣的地方。

昨天,钱宝记者咨询了一些教育大咖啡,心理专家和高级班主任。关于父母对“告白”小纸条的不同反应,他们认为,甚至略微夸大的情绪是因为他们用大人的眼睛看孩子的心理。

妈妈更具包容性和共享性

爸爸有强烈的保护欲

大爸爸的反应是有原因的。

杭州市下城区师范学院心理学研究人员罗芳从性别差异的角度进行了分析:爸爸的反应率母亲更大,并且有性别因素。但是,这些父母的反应也是一种现象,但不能绝对解释。”

杭州市家庭教育协会副会长韩向平认为,父亲“严防死”的态度不仅是父亲的心理,而且是基于男性的特征。 “作为男人,他们自然有一种保护妇女的意识,而爸爸是家庭中的男人,尤其担心女儿受到伤害,因此女儿的保护也很牢固。”

对于两个父亲的紧张反应,韩先生说:纯粹是“恐惧”!

“喜欢”的含义非常丰富。孩子的“喜欢”是一个通称,成年人在成年人的行为方式中总是与爱联系在一起。但是孩子只有三年级,父母完全如果女儿是一个大三学生,这种反应是有道理的。三年级的孩子表达“我喜欢你”,他们很容易被吸引,父母会感到紧张,表明他们没有把孩子看作孩子。”/p>

先生。韩说:“这也会使孩子感到紧张。感到自己喜欢它是一个错误。即使在将来与异性交往时,他们也可能会茫然无措。”

我父亲小时候很担心

长大了妈妈的发夹

高级老师早就习惯了“告白”小笔记。几位班主任告诉记者,他们在不必要的时候不会告诉父母,以免他们过度兴奋。

沉莉是杭州师范大学二年级班主任。她有30年的教学经验。她以前的成绩很高。她遇到过许多类似的情况,包括近年来的低年级,也有一些孩子通过了“认罪”记录。

她发现,无论是男孩还是女孩,孩子在小时候都经历过“认罪”和“认罪”。主要关心的是他的父亲。长大后,我进入一所中学,遇到了类似情况。紧张是母亲。

“成人总是在成人的眼中看待孩子的世界。爸爸也从年轻时起,对待孩子作为不成熟的个体很容易认真考虑。当孩子长大时,爸爸已经成熟了。他的眼睛,他的母亲已经开始担心安全和责任。”

蔡河中学的老师陈青(音译)担任班主任已有20多年了。她说:“大多数孩子会对异性有好感,对学习生活的影响也就不那么重要了。就是这样关键是要做好引导,培养学生的审美能力,认识好人。”

她希望她的父亲能够参与她孩子的成长。现在,儿童和母亲与班级老师之间的联系越来越普遍。通常,母亲会发现问题,然后他们会迅速进行沟通,询问孩子是否有早恋的迹象。

儿童性教育

请勿使用损失或不进行计量

值得一提的是,不仅父母对“供词”的反应不同,而且父母和男孩父母的态度也大不相同。

与女孩父母的“严格辩护”相比,男孩父母在评论区的态度是“喜欢听和看”。

韩似萍分析了家长不同态度的原因,“由于生理因素,异性交往中如果出现差错,的确女孩受到的伤害会更大,所以大人特别关注对女儿的保护。潜意识里,不少家长还是认为男孩在异性交往中,哪怕出了差错也不会吃亏,所以家长会觉得压力不大。”

不论有儿还是有女,对孩子进行性教育,家长都应该同等重视,而不是用吃亏与否来衡量。韩似萍认为,即便家里是男孩,到了性别差异觉醒的时期,父母也一样有责任进行良好的疏导,告诉他们性别差异,教孩子尊重异性,给予保护性指导。

她说:“负责任的家长面对性懵懂的孩子,会重视起来,给予孩子积极健康的引导方式,这其实也是一种性道德教育,教会孩子责任、尊重与保护,让孩子成为一个有品格的人。”

班主任们淡化处理

减弱孩子的情感张力

专家和班主任认为,虽然“喜欢”的含义有很多,但被人喜欢总归是一件幸福的事,家长没必要如临大敌。

小学班主任沈莉会发掘孩子的闪光点鼓励双方进步。“一般看到小纸条,我会私下和学生沟通,问他们为什么喜欢对方,孩子就会跟我说一堆优点。不要压抑孩子的情感,要以坦然的态度去面对,最好是能逐渐淡化。”

记者发现,几位专家和班主任都提到了一个关键词 淡化,把喜欢这一情感正常化,减弱孩子的情感张力,他们的心思就不会卷在旋涡中,逐渐也会坦然。

即便是初中生在青春期遇到情感问题,罗芳建议家长,可以在闲暇时有意无意流露自己的态度,表明自己不会训斥孩子,给他们足够的安全感。

初中班主任陈青也提到,青春期的异性交往在于度的把握,父母这一时期的角色任务也有所调整,“父亲更应该参与孩子的青春期。对男孩来说,父亲作为榜样,可以培养孩子的阳刚之气,而父亲对青春期少女要给予更多关爱,这可以让女孩内心更强大。男孩的母亲要适当示弱,不要事无巨细为儿子大包大揽;女孩的母亲要多倾听,教她自尊自爱,保护自己,更多的是要鼓励孩子成为优秀的人。”(记者 沈蒙和 通讯员 戴欣怡)

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王琦