2020内蒙古国考行测逻辑填空技巧-辨析词语要学会“去同存异”

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原标题:2020年内蒙古国家考试测试逻辑填写技能 - 辨别词学习“走同样的差异”

言语和理解的考验往往寄予厚望,但结果并不令人满意,特别是逻辑填写的问题,正确率是“浮动”。这主要是因为毛坯填充部分的内容太复杂。如果你想确保逻辑填充部分的正确率,你必须摆脱一些常见的错误。对问题最常见的误解之一是,当候选人选择分析这一部分时,他们很容易陷入两个词之间的同一个地方,“无法自拔”,导致无法找到歧视的角度并且无法准确区分单词之间的差异。如果你想解决这个问题,你必须理解命题主张。接下来,中国公共教育专家通过命题和应对策略的特点为候选人回答问题。

首先,命题特征

命题主要从他们命题中的材料和单词开始。在材料中通常存在相应的回波点,但是一些回波点相对清晰,并且一些回波点相对较宽并且隐藏。这有点难以理解。选项的设置通常具有以下特征:首先,设置相同的主题词。例如,标题的内容是“定义必须________”,并且选项设置为“预防措施,步调,一步一步,稳定和稳定”。这四个习语都可以用来帮助穷人。第二是设置同义词。同义词的设置通常是四个单词是同义词的情况,并且将存在两个单词是同义词的情况,并且将存在三个单词在含义上相似的情况。例如,标题是“追随数千年,仅仅十年________的概念”,并且选项被设定为“解体,烟雾,无知,解体”这四个习语的相似之处。如果有一些话题选项设置为“众所周知,女人和孩子都是众所周知的,人就是云,吸收人们的智慧”,这些习语中有两个是相似的。

第二,应对策略:

候选人需要做的第一步是准确识别回波点并尽可能准确地理解回波点的含义。第二步是识别具有最佳表达的单词和一组单词中的最佳表达。候选人往往在第二步中被同一部分的词语弄得太混淆,导致“一叶失明不见泰山”。因此,在做问题的过程中,我们应该关注词的差异,而不是过分关注它们的相似之处。例如,看到“无药,无药,无血,无症状”四个成语,许多候选人会下意识地想到他们的相似之处,都描述了“治疗”的效果,甚至想到“治疗”的效果是不错。事实上,证词通常可以将这个词与其他词区分开来。此外,也有候选人认为“无法治愈,无法治愈症状和症状”总是觉得这两个成语在意义上相似,具有“治愈”的含义。事实上,可以清楚地理解“不吃药”的证词。 “愈合”一词强调“愈合”一词,强调“愈合”。因此,当我们分析单词时,必须注意每个单词的重点并掌握单词的核心含义,以“发现作为一个破碎的竹子”并区分单词。接下来,让我们看看两个国家考试问题:

[例1]剥夺贫困必须是_______,一步一步,确保所有扶贫政策和措施得到落实,小胜是一大胜利,最后是全面胜利。同时,要加强贫困村基层组织建设,充分调动贫困人口的积极性,增加参与感,增强感情,激发他们的_____内生动力和活力。

依次填写水平线最合适的是:

A.采取预防措施并带头

B.一个接一个,努力工作很强大

C.一步一步,不断努力

D.稳定和稳定的自力更生

[中国公众分析] D.根据段落中的“一步一步”的提示信息,可以看出要填写的词语是并列关系,这意味着工作是不浮躁,更实际。 A“准备下雨”项目是事先准备好的,不符合案文的含义,不包括项目A;项目B“一个鼓是钢化的”就像一个口号,当它很大,并且它有动力一次完成工作,不符合文本的含义,并且不包括项目B.C项目“步骤“按步骤”是按照一定顺序逐步遵循顺序,符合文本的含义; D项“稳定而稳定”的比喻肯定会按照文本的含义逐步进行。 “自力更生”符合“激发内在动力”的背景,因此这个问题的正确答案是D.

[例2]在中国传统文化中,“旧”是一个贬义词。一个正确行事的年轻人将被认为是成熟和成熟的。但进入互联网,特别是在移动互联网时代,已经遵循了数千年的概念,仅仅几十年_________。老年和资历不再是优势,有时候会变成一种学习新事物的方式。

依次填写水平线最合适的是:

A. Landslide崩溃羁绊

B.灰烟已耗尽赘

C.变成黑色抵抗。

D.解体缺点

[中国公共解释] A.根据该段落,资历不再是优势。第一个空白空间意味着经过几十年的发展,人们的想法发生了巨大变化。项目A“崩溃”意味着事物的分裂,如崩溃,崩溃,不可挽回,这里指的是“概念完全崩溃”,符合文学意义;项目B“灰和烟”的意思就像灰,烟雾很快消失,描述在很短的时间内消失干净;项目C“无所作为”描述了东方。韦斯特完全迷失了,没有留下什么。两者侧重于“没有,根本没有消失”,语义水平相对较高,不包括项目B和C;项目D“解体”一般描述一个国家或一个群体的分裂,这个分裂是失控的,不符合背景。回答锁定选项A.“束缚”表示符合上下文的束缚或约束,因此本主题选择A.

通过以上两个主题的论证,考生应该能够理解,词汇的选择需要“在保留差异的同时走到一起”,更加注重词汇之间的差异,以提高准确性。通过以上分析,中国公共教育专家希望帮助考生将逻辑填补部分提升到更高水平!回到搜狐看看更多。

责任编辑:

2019-09-1009: 18

来源: PA中央公共教育

原标题:2020年内蒙古国家考试中的逻辑填充技巧 - 辨别词,学会“拯救相似,同时保存差异”

候选人总是期待口头理解和表达,但结果总是令人不满意。特别是在逻辑填充部分,正确的速率是“不稳定的”。这主要是因为逻辑填充部分的内容和角度太复杂。如果你想确保逻辑填充部分的正确率,你必须摆脱一些常见的错误。最常见的误解之一是,当考生进入期权歧视的一部分时,他们容易陷入单词之间的相似性,这导致无法找到歧视的角度并准确地区分单词之间的差异。如果我们想要解决这个问题,我们必须熟悉命题者的命题例程。接下来,中国公共教育专家通过命题特征和应对策略回答候选人的问题。

I.命题特征

命题主要从命题中的材料和词开始。一般来说,材料中会有相应的回波点,但有些回波点比较清晰,有些回波点比较宽泛,模糊不清,难以概括和理解。选项的设置通常具有以下特征:首先,设置相同的主题。例如,标题的主要内容是“与贫困作斗争必须________”,并且选择“采取预防措施,努力工作,一步一步,稳步稳定地战斗”。这四个成语可以改变与贫困作斗争的工作。第二是设置同义词。通常,在同义词的设置中有四个同义词,其中两个或两个是同义词,其中三个具有相似的含义。例如,标题为“跟随数千年的思想和十年的短暂”,选择设置为四个具有相似含义的短语:解体,灰烬飞行,消失和解体。如果有一个主题选项设置为“普通,女人和孩子是众所周知的,人们也是阴天,拿起人们的智慧”,其中两个成语具有相似的含义。

第二,应对策略:

候选人需要做的第一步是准确识别回波点并尽可能准确地理解回波点的含义。第二步是识别具有最佳表达的单词和一组单词中的最佳表达。候选人往往在第二步中被同一部分的词语弄得太混淆,导致“一叶失明不见泰山”。因此,在做问题的过程中,我们应该关注词的差异,而不是过分关注它们的相似之处。例如,看到“无药,无药,无血,无症状”四个成语,许多候选人会下意识地想到他们的相似之处,都描述了“治疗”的效果,甚至想到“治疗”的效果是不错。事实上,证词通常可以将这个词与其他词区分开来。此外,也有候选人认为“无法治愈,无法治愈症状和症状”总是觉得这两个成语在意义上相似,具有“治愈”的含义。事实上,可以清楚地理解“不吃药”的证词。 “愈合”一词强调“愈合”一词,强调“愈合”。因此,当我们分析单词时,必须注意每个单词的重点并掌握单词的核心含义,以“发现作为一个破碎的竹子”并区分单词。接下来,让我们看看两个国家考试问题:

[例1]剥夺贫困必须是_______,一步一步,确保所有扶贫政策和措施得到落实,小胜是一大胜利,最后是全面胜利。同时,要加强贫困村基层组织建设,充分调动贫困人口的积极性,增加参与感,增强感情,激发他们的_____内生动力和活力。

依次填写水平线最合适的是:

A.采取预防措施并带头

B.一个接一个,努力工作很强大

C.一步一步,不断努力

D.稳定和稳定的自力更生

[中国公众分析] D.根据段落中的“一步一步”的提示信息,可以看出要填写的词语是并列关系,这意味着工作是不浮躁,更实际。 A“准备下雨”项目是事先准备好的,不符合案文的含义,不包括项目A;项目B“一个鼓是钢化的”就像一个口号,当它很大,并且它有动力一次完成工作,不符合文本的含义,并且不包括项目B.C项目“步骤“按步骤”是按照一定顺序逐步遵循顺序,符合文本的含义; D项“稳定而稳定”的比喻肯定会按照文本的含义逐步进行。 “自力更生”符合“激发内在动力”的背景,因此这个问题的正确答案是D.

[例2]在中国传统文化中,“旧”是一个贬义词。一个正确行事的年轻人将被认为是成熟和成熟的。但进入互联网,特别是在移动互联网时代,已经遵循了数千年的概念,仅仅几十年_________。老年和资历不再是优势,有时候会变成一种学习新事物的方式。

依次填写水平线最合适的是:

A. Landslide崩溃羁绊

B.灰烟已耗尽赘

C.变成黑色抵抗。

D.解体缺点

[中国公众分析] A.根据该段落,可以知道资历不再是优势。第一个空白空间意味着经过几十年的发展,人们的思想发生了巨大的变化。项目“解体”是指对事物的隐喻划分,如土壤坍塌,瓦片破损,并且失控。正是在这里“概念完全崩溃”,符合文本的含义; B项“灰飞”意味着灰色一旦烟消失,它被描述为在很短的时间内消失; C项目变成了什么,事情完全丢失了。两者关注“完全消失,完全消失”,语义程度较重,B和C项目被排除在外; D项“解体”通常描述国家或群体是分散的,无法清理,这与上下文不符。答案锁定A选项。 “羁绊”也意味着根据具体情况说限制或遏制,所以这个问题选择A.

通过以上两个主题的展示,考生应该能够理解单词的选择需要“走到同一个地方”,并且更加注重单词之间的差异,以提高正确率。公共教育专家希望通过以上分析,可以帮助考生把这部分逻辑填写到一个新的水平!回到搜狐,看到更多

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